Akreditasi SMAN 7 Pandeglang Oleh BAP Provinsi Banten

Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa dan dengan didorong keinginan luhur seluruh masyarakat sekolah mulai dari Kepala sekolah, Tim Pengembang Kurikulum (TPK), Dewan Guru dan Staf Tata Usaha serta seluruh siswa SMAN 7 Pandeglang, yang berkeinginan kuat untuk meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan SMAN 7 Pandeglang, Alhamdulillah Proses Akreditasi SMAN 7 Pandeglang oleh Badan Akreditasi Provinsi telah selesai dilaksanakan pada tanggal 9-10 November 2012 dengan baik dan lancar 

Kegiatan Akreditasi ini bertujuan untuk:

1.       memberikan informasi tentang kelayakan sekolah  yang dilaksanakannya berdasarkan SNP;

2.       memberikan pengakuan peringkat kelayakan; dan

3.       memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu pendidikan kepada  satuan pendidikan yang diakreditasi dan pihak terkait.

Hasil akreditasi sekolah/madrasah bermanfaat sebagai:

1.       acuan dalam upaya peningkatan mutu sekolah dan rencana pengembangan sekolah;

2.       umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah;

3.       motivator agar sekolah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional;

4.       bahan informasi bagi sekolah sebagai masyarakat belajar untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana; serta

5.       acuan bagi lembaga terkait dalam mempertimbangkan kewenangan sekolah sebagai penyelenggara ujian nasional.

Bagi kepala sekolah, hasil akreditasi diharapkan dapat dijadikan bahan informasi untuk pemetaan indikator kelayakan sekolah, kinerja warga sekolah/madrasah, termasuk kinerja kepala sekolah/madrasah selama periode kepemimpinannya. Di samping itu, hasil akreditasi juga diperlukan kepala sekolah sebagai bahan masukan untuk penyusunan program serta anggaran pendapatan dan belanja sekolah.

Bagi guru, hasil akreditasi merupakan dorongan untuk selalu meningkatkan diri dan bekerja keras dalam memberikan layanan terbaik bagi peserta didiknya guna mempertahankan dan meningkatkan mutu sekolah. Secara moral, guru senang bekerja di sekolah yang diakui sebagai sekolah bermutu.

Bagi masyarakat dan khususnya orangtua peserta didik, hasil akreditasi diharapkan menjadi informasi yang akurat tentang layanan pendidikan yang ditawarkan oleh setiap sekolah, sehingga secara sadar dan bertanggung jawab masyarakat dan khususnya orangtua dapat membuat keputusan dan pilihan yang tepat dalam kaitannya dengan pendidikan anaknya sesuai kebutuhan dan kemampuannya.

Bagi peserta didik, hasil akreditasi akan menumbuhkan rasa percaya diri bahwa mereka memperoleh pendidikan yang baik, dan harapannya, sertifikat dari sekolah yang terakreditasi merupakan bukti bahwa mereka menerima pendidikan bermutu.